Lehrende:

Prof. Elke Reichel
M.Sc. Katharina Frell-Dik
Dipl.-Ing. Martin Hamann
M.Arch. Ananda Wiegandt

Aufgabe:

Die Aufgabe besteht darin, ein Landschulheim auf der Insel Dänholm bei Stralsund zu entwerfen. Der Standort zeichnet sich durch seine besondere Lage in Strelsund sowie die direkte Nachbarschaft zum Nautineum, einer Außenstelle des Deutschen Meeresmuseums, aus. Diese Verbindung soll in Ihrem Entwurf eine zentrale Rolle spielen: Architektur und Programm sind so zu gestalten, dass das Landschulheim inhaltlich wie räumlich mit dem Nautineum verknüpft wird.

Das Gebäude soll die Unterbringung von zwei Schulklassen gleichzeitig ermöglichen. Neben Schlaf- und Aufenthaltsbereichen sind insbesondere Räume für Wissensvermittlung und gemeinschaftliches Lernen vorzusehen. Hierzu zählen Seminarräume, flexibel nutzbare Gruppenarbeitsbereiche sowie Werkstätten oder Labore, in denen Schülerinnen und Schüler unter Anleitung forschungsnahe Methoden kennenlernen und praktisch erproben können.

Ein Schwerpunkt liegt auf der Kooperation mit hiesigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. Gestalten Sie daher Räume, die den Austausch zwischen Schülergruppen und Forschenden ermöglichen: vom Vortragssaal über Werkstätten bis hin zu informellen Treffpunkten. Der architektonische Entwurf soll somit Lernprozesse sichtbar und erlebbar machen und zugleich Schnittstellen zwischen schulischer Bildung und wissenschaftlicher Praxis schaffen.

Inhaltlich ist das Landschulheim auf Themen der Meeresforschung, Nachhaltigkeit und Biodiversität auszurichten. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern die Bedeutung der Meere, ihrer Flora und Fauna anschaulich zu vermitteln und zugleich ein Bewusstsein für ökologische Zusammenhänge zu schaffen. Ihre Architektur sollte diese Themen nicht nur räumlich unterstützen, sondern auch durch gestalterische Mittel – etwa im Umgang mit Materialien, Konstruktion und Einbindung in die Landschaft – aufgreifen. Neben der Wissensvermittlung ist die Stärkung der Gemeinschaft ein zentrales Ziel.

Entwickeln Sie daher ein Raumkonzept, das gemeinsames Leben, Lernen und Erleben in einer naturnahen Umgebung fördert. Überlegen Sie, wie Rückzugsmöglichkeiten, gemeinschaftliche Aktivitäten und ein verantwortungsvoller Umgang mit Ressourcen architektonisch in Einklang gebracht werden können.

Ihr Entwurf soll zeigen, wie ein modernes Landschulheim zu einem zukunftsorientierten Lern- und Lebensraum werden kann, der die besonderen Qualitäten des Dänholms nutzt und das pädagogische Profil der Einrichtung unterstützt.

Termine

Exkursion Stralsund: 27.-30.10.25

1. Treffen Mi 15.10.25 FG EUG

1. Testat Mi 12.11.25 FG EUG

2. Testat Mi 03.12.25 FG EUG

3. Testat Mi 14.01.26 FG EUG

Digitale Abgabe Pläne: Mo 02.02.26

Präsentation: Di 03.02.26 FG EUG